高中生可以玩手机，但需要适度掌控。手机作为一种现代科技商品，可以提升高中生的学习和生活效率，如用学习软件、查看资料、联系家人和朋友等。但假如沉迷于游戏、社交媒体等消耗时间和精力的应用，就可能影响学习和身心健康。因此，高中生需要自觉控制手机用时间和内容，维持好的学习和生活习惯。
高中生是否应该管控他的手机
有句话说得好，孩子沉迷手机其实不是孩子的错，是手机的错、游戏的错，成年人都不可以控制，更何况对于一个心智还不成熟的孩子来讲。
目前是互联网信息年代、智能年代、一刀切不让孩子接触手机，或者一点不碰、不玩手机有点不现实，太难，特别目前学习，还有各种群、网课，网上也能自学等，所以严禁碰手机，困难程度很大，从某些方面来讲，对学习也是有弊病的，也压制孩子的好奇心，接触、知道新鲜事物的机会，反而也未必是好事。当然有极少数的学生就是对手机不上瘾，看看消息而已，这种孩子不多的。
所以空闲时，适合的玩玩、接触手机也有益于放松，舒缓学习紧张的重压，在网上也可以学习，找资料等，但必须要因时、因地的管控。
高中生用手机是有肯定的害处的
第一，影响学习、影响其他人和团体
高中生自制力差，当他们对讲堂内容感觉枯燥乏味时，就会用手机打游戏，发短信，乃至通话，讲堂纪律及听课水平遭到影响。
第二，小孩子早恋的帮凶
一些学生的学习生活非常安定，也非常充分，但只须手机在手上（尤其是女孩），那样求爱者就会接连不断，求爱短信漫山遍野，骚扰电话接二连三，一旦这样，这个学生就没办法安心学习，终究的成就就是堕入小孩子早恋的泥潭。
3、考试作弊
不少学生用手机在考试中发短信答案，乃至有些同学在网上直接查找答案和作文范本，如此严峻违反了考试规矩，扰乱了正常的考试的公平性。还让孩子培养依赖答案，手机的思想。
4、攀比之心日益增长
很多孩子看到其他同学有手机，想自己也有一部手机，手机的更新换代愈加快，功用愈加全方位，手机功用的攀比现象愈加严峻。高中生没收入，所有的成本都靠父母提供，增加父母的重压和负担。
5、惹事生非
一些学生闲来无聊，用手机到处招惹是非，侮辱其他人，引发一些非必须的矛盾和争执，乃至引发恶性的打架事件。
爸爸妈妈怎么样管控高中生的手机
1、要知道孩子经过手机玩什么。无节制地刷短视频和玩手游，一定会致使孩子视力降低、运动量削减，损毁其饮食规则和睡眠习气，从而致使孩子参加其他活动削减，影响认知和社交技术进步，还简单成瘾，共患其他精神疾病，乃至致使学业成就不断降低。
2、要知道孩子为何会喜欢刷短视频和玩手游，乃至沉迷其中。在现实日常，一些孩子常因达不到父母的期望值而被批评，但在手机虚拟的世界尤其是在玩手游的过程中，他们非常简单收获表彰与一定，从而获得满足感。
3、获悉这种规则，咱们也可以仿照手游的奖赏机制，当孩子在现实日常表现出进步时，准时给予一定和表彰，使孩子的大脑释放出多巴胺，从而产生愉悦感，这种感觉会让他们更想做被一定的工作，包括学习、运动和劳作。
